{"id":961,"date":"2024-09-26T11:18:00","date_gmt":"2024-09-26T11:18:00","guid":{"rendered":"https:\/\/valo.troispetitspoints.org\/?p=961"},"modified":"2025-01-13T06:59:48","modified_gmt":"2025-01-13T05:59:48","slug":"prematurite-gestion-emotionnelle-en-neonatalogie","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/valo.troispetitspoints.org\/en\/prematurite-gestion-emotionnelle-en-neonatalogie\/","title":{"rendered":"Pr\u00e9maturit\u00e9 : gestion \u00e9motionnelle en n\u00e9onatalogie"},"content":{"rendered":"<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Pr\u00e9maturit\u00e9 : la prise en charge \u00e9motionnelle en n\u00e9onatalogie\" width=\"790\" height=\"444\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/_IXOp6PSSVc?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<div style=\"height:100px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-ne-pas-juger-les-parents-empathie-ecoute-innovation\">Ne pas juger les parents : empathie, \u00e9coute, innovation<\/h2>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les parents estiment souvent que l\u2019\u00e9quipe soignante leur offre un pr\u00e9cieux soutien (Koliouli, Zaouche Gaudron &amp; Raynaud, 2016a ; O\u2019Brien &amp; Warren, 2014). Mais quel type de soutien s\u2019agit-il r\u00e9ellement ?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le soutien \u00e9motionnel pour la pr\u00e9maturit\u00e9 se caract\u00e9rise par l\u2019empathie, la bienveillance, et le regard positif. Il permet aux parents de se sentir entour\u00e9s et aim\u00e9s, surtout en p\u00e9riode de stress (Santiago-Delefosse, 2002). L\u2019impact de ce soutien \u00e9motionnel est souvent plus fort que celui d&rsquo;autres formes d&rsquo;aide, comme le soutien mat\u00e9riel ou financier.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dans l\u2019\u00e9tude de Koliouli, Zaouche Gaudron et Raynaud (2015), les p\u00e8res de nouveau-n\u00e9s pr\u00e9matur\u00e9s expriment leur satisfaction gr\u00e2ce \u00e0 plusieurs \u00e9l\u00e9ments. L\u2019empathie, les comp\u00e9tences du personnel, l\u2019\u00e9coute et la disponibilit\u00e9 sont essentiels. \u00catre impliqu\u00e9 dans les soins de leur enfant est \u00e9galement un point crucial.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Lorsque ces \u00e9l\u00e9ments sont pr\u00e9sents, les p\u00e8res voient l\u2019\u00e9quipe soignante comme une v\u00e9ritable source de soutien social. Leur relation avec le personnel m\u00e9dical est rassurante et encourageante (Lee, Wang, Lin &amp; Kao).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Pour soutenir les parents dans leur parcours, l\u2019\u00e9quipe soignante doit \u00eatre attentive et sensible. Les parents ont souvent besoin de temps pour accepter une r\u00e9alit\u00e9 difficile. Les informations doivent donc \u00eatre r\u00e9p\u00e9t\u00e9es pour faciliter la compr\u00e9hension (Dokken, 2006).<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-specificites-parentales\">Sp\u00e9cificit\u00e9s Parentales<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Il existe des diff\u00e9rences de perception entre les professionnels de sant\u00e9 et les parents. Les soignants ne sont pas l\u00e0 pour penser \u00e0 la place des parents. Leur r\u00f4le est d&rsquo;assurer le confort du b\u00e9b\u00e9 pr\u00e9matur\u00e9 tout en guidant les parents. Ils les encouragent \u00e0 reconna\u00eetre les besoins de leur enfant et \u00e0 participer aux soins quotidiens, comme le changement de couche ou l\u2019alimentation. Les soignants apportent une pr\u00e9sence rassurante pour aider les parents \u00e0 surmonter leurs difficult\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"https:\/\/valo.troispetitspoints.org\/en\/?s=pr%C3%A9maturit%C3%A9\">Voir les autres vid\u00e9os du projet<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Au fil du temps, les parents apprennent \u00e0 reconna\u00eetre les besoins sp\u00e9cifiques de leur b\u00e9b\u00e9. Ils savent \u00e0 quel rythme il doit manger et \u00eatre chang\u00e9. Ils comprennent \u00e9galement ses habitudes, comme sa position pr\u00e9f\u00e9r\u00e9e pour dormir ou son app\u00e9tit (Binel, 2000).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Reconna\u00eetre ces comp\u00e9tences parentales est essentiel dans les soins apport\u00e9s au nourrisson. Les soins de d\u00e9veloppement, comme le programme NIDCAP, n\u00e9cessitent la pr\u00e9sence des parents, qui sont des partenaires indispensables (Sandre, 2016). L\u2019accompagnement doit aller au-del\u00e0 de la d\u00e9monstration des gestes appropri\u00e9s. Il doit aussi inclure le partage d\u2019informations. Les p\u00e8res appr\u00e9cient la transparence et la clart\u00e9 des donn\u00e9es fournies par l\u2019\u00e9quipe soignante (Ignell-Mod\u00e9 &amp; al., 2014 ; Koliouli &amp; al., 2016a).<\/p>\n\n\n\n<h1 class=\"wp-block-heading\" id=\"h-ne-pas-depersonnaliser-l-enfant\">Ne pas d\u00e9personnaliser l\u2019enfant<\/h1>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Lors des \u00e9changes, il est crucial que les soignants \u00e9vitent de d\u00e9personnaliser l\u2019enfant. L\u2019\u00e9tude de Catlin et Carter (2002) montre que le choix des mots est essentiel pour les parents. La fa\u00e7on dont le message est transmis compte tout autant. Les parents doivent \u00eatre rassur\u00e9s et sentir qu\u2019ils ne sont pas seuls dans cette d\u00e9marche.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les parents observent \u00e9galement le caregiving des soignants. La communication verbale fait partie int\u00e9grante des soins, tout comme elle est une comp\u00e9tence professionnelle essentielle. Une approche empathique, attentive et collaborative renforce la relation entre les parents et l\u2019\u00e9quipe soignante. En favorisant l\u2019\u00e9coute et le partage, on construit une base solide pour le bien-\u00eatre de l\u2019enfant et de sa famille.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"https:\/\/beco.univ-tlse2.fr\/\">Voir les recherches du Gis-Beco<\/a><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Pour soutenir les parents dans leur parcours, l\u2019\u00e9quipe soignante doit \u00eatre attentive et sensible. 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